外務省 / 国際協力局 / 地球規模課題総括課
2025年度シート ／ 軸: FY2024 執行実績（確定している最新の予算年度）
FY2024 は歳出予算現額 8.1 億円 のうち 8.1 億円（100.0%）を執行。不用相当額 0 円。
2025年度シートの推進チーム所見は「現状通り」、翌年度要求への反映は「現状通り」。
FY2025 当初予算は 4,776 万円、FY2026 概算要求は 5,960 万円。
ループ検証（このサイト独自の判定）: 2024年度シートの反映「現状通り」に対し、FY2024 当初は 5,130 万円 → FY2025 当初 4,776 万円（−6.9%）。この反映状況は増減を約束しないため判定対象外。
我が国は、人間の安全保障及びSDGs推進の観点から教育支援を重視。二国間支援に加え、多国間（マルチ）機関であるGPEを通じた支援を実施することで、二国間支援では対応が困難な紛争地域での支援や、緊急下における教育支援において迅速な支援を行うことで、大きな成果を出している。我が国はＧＰＥへの拠出を通じ、低所得国や紛争国等における主として初等教育の普及改善・学習環境の改善に貢献し、人間の安全保障の推進とともに、SDGsの達成（特に、教育分野の目標であるSDG4)に貢献することと目的としている。
GPEは、グローバルレベルで教育分野への資金動員のためのアドボカシー活動、国際的な調整を行う他、途上国において、現地国政府、ドナー国、国際機関、NGO等の関係者とのパートナーシップを通じて、教育セクターの改善を実施。
財源
使い道
| 予算年度 | 当初予算 | 歳出予算現額 | 執行額 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 75,000,000 円 | 917,000,000 円 | 917,000,000 円 |
| 2022 | 71,000,000 円 | 560,000,000 円 | 0 円 |
| 2023 | 67,000,000 円 | 563,000,000 円 | 563,008,000 円 |
| 2024 | 51,295,000 円 | 808,845,000 円 | 808,845,000 円 |
| 2025 | 47,756,000 円 | 1,049,756,000 円 | 0 円 |
| FY | ① 要求 | ② 当初 | ② 現額 | ③ 執行 | ③ 執行率 | ④ 不用相当 | 出典 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | — | 75,000,000 円 | 917,000,000 円 | 917,000,000 円 | 100.0% | 0 円 | 2025年度シート |
| 2022 | 78,000,000 円 | 71,000,000 円 | 560,000,000 円 | 0 円 | — | 560,000,000 円 | 2025年度シート |
| 2023 | 77,000,000 円 | 67,000,000 円 | 563,000,000 円 | 563,008,000 円 | 100.0% | 要確認 | 2025年度シート |
| 2024 | 66,346,000 円 | 51,295,000 円 | 808,845,000 円 | 808,845,000 円 | 100.0% | 0 円 | 2025年度シート |
| 2025 | 60,019,000 円 | 47,756,000 円 | 1,049,756,000 円 | 未確定 | — | — | 2025年度シート |
2024年度シート 所見「現状通り」 反映「現状通り」
FY2024 当初 51,295,000 円 → FY2025 要求 60,019,000 円 → FY2025 当初 47,756,000 円（2025年度シート）。FY2024 執行 808,845,000 円（100.0%） 判定: 判定対象外
2025年度シート 所見「現状通り」 反映「現状通り」
FY2025 当初 47,756,000 円 → FY2026 要求 59,600,000 円 → 翌年のシートがないため未検証
| 種別 | 指標 | 目標 | 実績 | 達成率 |
|---|---|---|---|---|
| アウトプット | GPEが途上国向けに供与している主要なグラント（Education sector program implementation grant (ESPIG))の実績（件数）[件] | — | — | — |
| アウトプット | 女子教育促進支援に特化したファンドの設立[百万ドル] | — | — | — |
| アウトプット | 革新的資金調達枠組みの設置 | — | — | — |
| アウトカム・短期 | 政府の予算のうち、教育分野の占める割合が増えている、または20%以上が教育に充てられている国の割合[%] | — | — | — |
| アウトカム・中期 | GPEの途上国パートナー国における初等教育（小学校）レベルの非就学者数の割合をゼロに近づける。（GPEの定めたIndicator 7)[％] | — | — | — |
| アウトカム・長期 | GPEのパートナー国（途上国）における小学生が最終学年まで修了する割合（SDGs Indicator 4)[%] | 72 | 73 | 101.38889 |
| アウトカム・短期 | 女子就学率の向上（初等教育）[%] | — | — | — |
| アウトカム・中期 | 18歳より前に結婚（または組合に入っている）20ー24歳の女性の割合[%] | — | — | — |
| アウトカム・短期 | 革新的資金調達枠組みにより追加的に増やすことができた教育支援のための資金額[百万ドル] | 938 | 1727 | 184.11514 |
| A | 教育のためのグローバルパートナーシップ 事業の実施 | 808,845,000 円 |
|---|