文部科学省 / 総合教育政策局 / 参事官（調査企画担当）
2025年度シート ／ 軸: FY2024 執行実績（確定している最新の予算年度）
FY2024 は歳出予算現額 37 億円 のうち 37 億円（99.9%）を執行。不用相当額 194 万円。
2025年度シートの推進チーム所見は「事業内容の一部改善」、翌年度要求への反映は「年度内に改善を検討」。
FY2025 当初予算は 34.3 億円、FY2026 概算要求は 42.8 億円。
ループ検証（このサイト独自の判定）: 2024年度シートの反映「年度内に改善を検討」に対し、FY2024 当初は 37.1 億円 → FY2025 当初 34.3 億円（−7.4%）。この反映状況は増減を約束しないため判定対象外。
義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立し学校における児童生徒への学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
本事業は小学校6学年及び中学校3学年の全児童生徒を対象として、国語、算数・数学の学力等の状況を調査するものであり、平成24年度調査からは国庫債務負担行為を活用し、準備事業と実施事業を一体的に実施している。／ ●令和6年度調査の事業／ 令和6年度調査のうち、調査問題等の配送・回収・採点・集計・調査結果の提供を民間機関へ委託。／ （令和6年度調査：本体調査4月18日）／ ●令和7年度調査の準備事業／ 令和6年度調査のうち、調査問題等の配送・回収・採点・集計等の準備を民間機関へ委託。
財源
使い道
| 予算年度 | 当初予算 | 歳出予算現額 | 執行額 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 3,446,600,000 円 | 3,446,600,000 円 | 3,431,000,000 円 |
| 2022 | 3,656,600,000 円 | 3,656,600,000 円 | 3,646,800,000 円 |
| 2023 | 3,930,299,999 円 | 3,871,239,999 円 | 3,860,217,000 円 |
| 2024 | 3,710,081,000 円 | 3,703,328,000 円 | 3,701,386,000 円 |
| 2025 | 3,434,626,000 円 | 3,434,626,000 円 | 0 円 |
| FY | ① 要求 | ② 当初 | ② 現額 | ③ 執行 | ③ 執行率 | ④ 不用相当 | 出典 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | — | 3,446,600,000 円 | 3,446,600,000 円 | 3,431,000,000 円 | 99.5% | 15,600,000 円 | 2025年度シート |
| 2022 | 4,582,500,000 円 | 3,656,600,000 円 | 3,656,600,000 円 | 3,646,800,000 円 | 99.7% | 9,800,000 円 | 2025年度シート |
| 2023 | 3,987,000,000 円 | 3,930,299,999 円 | 3,871,239,999 円 | 3,860,217,000 円 | 99.7% | 11,022,999 円 | 2025年度シート |
| 2024 | 4,253,000,000 円 | 3,710,081,000 円 | 3,703,328,000 円 | 3,701,386,000 円 | 99.9% | 1,942,000 円 | 2025年度シート（改訂） |
| 2025 | 4,242,712,000 円 | 3,434,626,000 円 | 3,434,626,000 円 | 未確定 | — | — | 2025年度シート |
2024年度シート 所見「事業内容の一部改善」 反映「年度内に改善を検討」
FY2024 当初 3,710,081,000 円 → FY2025 要求 4,242,712,000 円 → FY2025 当初 3,434,626,000 円（2025年度シート）。FY2024 執行 3,701,386,000 円（99.9%） 判定: 判定対象外
2025年度シート 所見「事業内容の一部改善」 反映「年度内に改善を検討」
FY2025 当初 3,434,626,000 円 → FY2026 要求 4,276,619,000 円 → 翌年のシートがないため未検証
| 種別 | 指標 | 目標 | 実績 | 達成率 |
|---|---|---|---|---|
| アウトプット | 全国学力・学習状況調査を実施した小学校の割合（調査を実施した小学校数/調査対象者の在籍する小学校数）[％] | 100 | 99.2 | 99.2 |
| アウトプット | 全国学力・学習状況調査を実施した中学校の割合（調査を実施した中学校数/調査対象者の在籍する中学校数）[％] | 100 | 94.5 | 94.5 |
| アウトカム・短期 | 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会の開催回数[回] | 1 | 4 | 400 |
| アウトカム・短期 | 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会の開催回数[回] | 1 | 4 | 400 |
| アウトカム・長期 | 全国学力・学習状況調査の分析結果について、教育活動を改善するために活用した小学校(国・公・私立)の割合（学校質問（紙）調査における当該質問で「よく行った」「行った」の合計の回答割合）[%] | 100 | — | — |
| アウトカム・長期 | 全国学力・学習状況調査の分析結果について、教育活動を改善するために活用した中学校(国・公・私立)の割合（学校質問紙調査における当該質問で「よく行った」「行った」の合計の回答割合）[%] | 100 | — | — |
| A | 株式会社内田洋行 令和６年度全国学力・学習状況調査の実施(小学校) | 1,323,370,000 円 |
|---|---|---|
| B | 株式会社教育測定研究所 令和６年度全国学力・学習状況調査の実施(中学校) | 1,246,575,000 円 |
| C | 株式会社Z会 令和７年度全国学力・学習状況調査の実施(小学校) | 611,783,000 円 |
| D | 株式会社内田洋行 令和７年度全国学力・学習状況調査の実施(中学校) | 494,445,000 円 |
| E | 株式会社Ｚ会 令和6年度全国学力・学習状況調査の実施（中学校） | 117,850,000 円 |
| F | 株式会社教育測定研究所 令和7年度全国学力・学習状況調査の実施(小学校) | 89,732,000 円 |